Lingkungan sekolah yang terletak di kawasan padat penduduk dengan curah hujan tinggi menuntut kesiapan ekstra dari seluruh warga sekolah. SMP Muhammadiyah 36 menyadari bahwa ancaman bencana hidrometeorologi, terutama luapan air, dapat mengganggu proses belajar mengajar dan mengancam keselamatan. Oleh karena itu, sekolah ini secara konsisten menyelenggarakan program edukasi mitigasi banjir sebagai bagian dari kurikulum sekolah aman. Pendidikan ini bertujuan untuk membangun kemandirian siswa agar tidak hanya bergantung pada bantuan pihak luar, tetapi mampu mengambil langkah pencegahan dan penyelamatan yang tepat secara mandiri.

Materi edukasi mitigasi banjir dimulai dengan memberikan pemahaman tentang siklus air dan faktor-faktor yang menyebabkan genangan air di lingkungan perkotaan. Guru-guru di SMP Muhammadiyah 36 menjelaskan pentingnya menjaga sistem drainase dan membuang sampah pada tempatnya sebagai langkah preventif paling dasar. Para siswa diajak untuk mengenali karakteristik kenaikan debit air, sehingga mereka bisa membedakan antara genangan biasa dan ancaman banjir yang memerlukan evakuasi. Pengetahuan teoretis ini sangat penting sebagai landasan sebelum para siswa terjun ke dalam praktik lapangan yang lebih teknis.

Selain teori, inti dari program ini adalah pelaksanaan simulasi penyelamatan diri yang dilakukan secara rutin di lingkungan sekolah. Simulasi ini melatih siswa untuk bergerak cepat menuju lantai atas gedung atau area yang lebih tinggi saat alarm tanda bahaya berbunyi. Siswa diajarkan teknik evakuasi yang aman, seperti menghindari penggunaan perangkat listrik saat air mulai masuk ke ruangan dan cara berjalan di arus air yang tenang agar tidak tergelincir. Pelatihan ini juga mencakup cara mengamankan dokumen penting dan peralatan sekolah yang berharga agar kerugian materiil dapat diminimalisir saat bencana terjadi.

Kesiapsiagaan di SMP Muhammadiyah 36 juga melibatkan pembentukan tim tanggap darurat siswa. Kelompok ini dilatih secara khusus untuk membantu guru dalam mengarahkan rekan sejawatnya menuju titik kumpul yang aman. Keberadaan tim ini sangat efektif dalam mengurangi kepanikan massal yang sering kali menjadi penyebab utama cedera saat proses evakuasi. Melalui simulasi yang berulang, siswa menjadi terbiasa dengan prosedur operasional standar (SOP) keselamatan, sehingga tindakan penyelamatan menjadi sebuah refleks yang otomatis dilakukan tanpa perlu instruksi yang berbelit-belit di tengah situasi krisis.